mercredi 30 novembre 2011

GÉOMÉTRIE: LES SOLIDES


COURS


EXERCICES


EXERCICE 1


EXERCICE 2


EXERCICE 3


EXERCICE 4


EXERCICE 5


EXERCICE 6


EXERCICE 7


EXERCICE 8


EXERCICE 9


EXERCICE 10


EXERCICE 11


EXERCICE 12


EXERCICE 13


EXERCICE 14


EXERCICE 15


CONJUGAISON: PRÉSENT DE L’IMPÉRATIF


COURS


Le présent de l'impératif s'emploie pour exprimer un ordre , une défense ou un conseil.

Les terminaisons sont:

- Premier groupe et quelques verbes du troisième groupe (comme offrir) : -e   -ons -ez .
Exemple: Dîner : dîne , dînons ,dînez .

- Deuxième groupe : - s - ssons - ssez.
Exemple:Finir : finis - finissons - finissez.

-Troisième groupe :  -s -ons -ez.
Exemple:
Écrire: écris, écrivons,écrivez.
Mais:
Avoir: aie, ayons, ayez.
Aller: va, allons, allez.

EXERCICES

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EXERCICE 1


EXERCICE 2


EXERCICE 3


EXERCICE 4


EXERCICE 5


EXERCICE 6


EXERCICE 7


EXERCICE 8


EXERCICE 9


EXERCICE 10


EXERCICE 11


EXERCICE 12


EXERCICE 13


EXERCICE 14


EXERCICE 15


EXERCICE 16


EXERCICE 17


EXERCICE 18


EXERCICE 19


EXERCICE 20

mardi 29 novembre 2011

ORTHOGRAPHE: ACCORDER LE VERBE AVEC SON SUJET

COURS

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Trace écrite (cliquer ici)

EXERCICES

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EXERCICE 2 (cliquer ici)

EXERCICE 3 (cliquer ici)

EXERCICE 4 (cliquer ici)

EXERCICE 5 (cliquer ici)

EXERCICE 6  (cliquer ici)

EXERCICE 7 (cliquer ici)

EXERCICE 8 (cliquer ici)

ORTHOGRAPHE: MOTS A SAVOIR ORTHOGRAPHIER


Copier la liste de mots à savoir orthographier pour le mardi 6 décembre 2011

1.     crier
2.     personne
3.     longtemps
4.     sept
5.     jouer
6.     l'un
7.     fort
8.     trente
9.     tourner
10.   chacun
11.   comme
12.   quarante
13.   garder
14.   auquel
15.   comment
16.   certain
17.   reconnaître
18.   quelqu'un
19.   autant
20.   plusieurs
21.   quitter
22.   dès
23.   doux
24.   d'autres
25.   bois
26.   malgré
27.   heureux
28.   nul
29.   mari
30.   voici
31.   haut
32.   lorsque
33.   histoire
34.   selon
35.   profond
36.   tandis que
37.   feu
38.   derrière
39.   rouge
40.   puisque
41.   partie
42.   six
43.   huit
44.   comment

lundi 28 novembre 2011

CONJUGAISON: LE PRESENT DE L'INDICATIF

EXERCICE 1

EXERCICE 2

EXERCICE 3

EXERCICE 4

EXERCICE 5

EXERCICE 6

EXERCICE 7

EXERCICE 8

EXERCICE 9

EXERCICE 10

EXERCICE 11

EXERCICE 12

EXERCICE 13

EXERCICE 14

EXERCICE 15

EXERCICE 16

EXERCICE 17

EXERCICE 18

EXERCICE 19

EXERCICE 20

MATHÉMATIQUES: CALCUL MENTAL


TRACE ECRITE
Double, moitié, tiers, triple, quart, quadruple.

1/COMMENT TROUVER LE DOUBLE D’UN NOMBRE ?
Méthode 1:
Pour trouver le double d’un nombre, je le multiplie par 2.
Exemple : le double de 22 est 44 car 22 x 2 = 44.
Méthode 2:
Double 22 = double de 20 + double de 2
Double 22 =       40          +       4 
Double 22 44

2/COMMENT TROUVER LA MOITIE D’UN NOMBRE ?
Méthode 1:
Pour trouver la moitié d’un nombre, je peux diviser par 2.
Exemple : la moitié de 22 est 11 car 22 : 2 = 11.
Méthode 2:
Pour trouver la moitié d’un nombre, je peux chercher un nombre qui additionné à lui-même vaut 22.
Exemple : ?? = 22. C’est 11
Méthode 3:
Moitié de 22 = moitié de 20 + moitié de 2  
Moitié de 22 =       10          +     1
Moitié de 22 = 11

EXERCICES

EXERCICE 1
Quel est le double des nombres suivants:
  • 10?
  • 50?
  • 100?
  • 200?
  • 1000?
  • 4000?
  • 15 000 000?

EXERCICE 2
Quelle est la moitié des nombres suivants:
  • 10?
  • 50?
  • 100?
  • 200?
  • 1000?
  • 4000?
  • 15 000 000?


EXERCICE 3
Trouver le double et la moitié des nombres suivants:
  • 36?
  • 144?
  • 398?
  • 12372?